Domino HUDOBNÉ SYMBOLY

Domino HUDOBNÉ SYMBOLY
Počet hráčov: 2 a viac
         
Čo sa deti naučia:             
- základné pojmy z hudobnej teórie
- druhy nôt, pomlčiek a taktov
- rytmické útvary, dynamická znamienka a posuvky
                  
Obsah:                    
- 36 kartičiek
                        
Vhodné doplnky k hre:                
- karty s určitou charakteristikou (tzv. domčeky)
- prázdne hracie karty pre hru Bingo
                                               
Základné pravidlá:                       
Kartu s nápisom ŠTART položte na stôl. Zvyšné karty zamiešame a zakryjeme (napr. Šatkou). Prvý hráč vyberie náhodne jednu kartu. Pokiaľ ju môže priložiť, priloží ju. Ak nemôže hrať, je na rade ďalší. Hráči sa pravidelne striedajú. Hrá sa tak dlho, kým nezloží celú reťaz z kartičiek a nezakončí ju nápisom CIEĽ.
                        
Aktivity pre jedného hráča:                    
- roztriedi karty podľa kategórií na: noty, pomlčky, takty, dynamická znamienka, posuvky - v rámci kategórie, ak možno, zoradí vzostupne či zostupne
                        
Aktivity pre skupinu:                      
Domčeky                    
Karty s konkrétnymi charakteristikami, napríklad noty, pomlčky, dynamika, posuvky, takty rozmiestnite do priestoru. Každý má jednu alebo viac hracích kariet a hľadá ich domček podľa príslušnej charakterisFky.
                        
Bingo                    
Na stôl rozložte 15 kariet obrázkom hore. Každý dostane prázdnu kartu pre hru Bingo (3x3), do ktorej si opíše 9 rôznych symbolov podľa vlastného výberu z kariet rozložených na stole. Karty sa otočia obrázkom dole a príde na rad losovanie. Učiteľ obrázky nepomenováva, ale ukazuje. Deti škrtajú postupne príslušné symboly na svojich kartách. Víťazí ten, kto má prvý vyplnený stĺpec, rad alebo uhlopriečku.        
Doba hry: cca 10 minút Vek: od 10 rokov
                    
Elektrina                
Skupinu rozdeľte na dve polovice a deti si sadnú do radu chrbtom k sebe. V rade sa držia za ruky. Učiteľ prvým ukazuje karty s hudobnými symbolmi a pomenúva ich slovne. Odkryje napr. krížik a hovorí: "oktáva". Vo chvíli, keď symbol pomenuje správne, musí hráč stlačiť susedovu ruku. Stlačenie dôjde až na koniec radu a posledný sa prihlási, že k nemu elektrina došla. Dôjde k stolu nájsť zhodnú kartu. Sadne si potom na začiatok radu.
                        
Osemsmerovky                    
Žiaci sa rozdelia do skupín. Každá skupina dostane niekoľko kariet s hudobnými symbolmi. Jej úlohou je vytvoriť osemsmerovky za použitia názvov symbolov. Skupiny si potom medzi sebou osemsmerovky vymenia a lúštia.
                        
Plácačka                    
Deti sa rozdelia na dve skupiny. Učiteľ rozloží karty s hudobnými symbolmi na stole a pozve k nemu vždy dvoch proFhráčov, ktorí dostanú plácačku na muchy. Učiteľ vysloví názov symbolu a kto prvý capne zhodnú kartu, dostáva pre svoju skupinu bod. Hráči sa po každom kole vymení.
                        
Tichá pošta                    
Skupinu rozdeľte na dve rady. Prvému v rade učiteľ ukáže kartu s hudobným symbolom. Hráč ho šeptom oznámi ďalšiemu, ten ďalšiemu, až slová doputujú k poslednému v rade, ktorý pôjde k stolu a medzi kartami vyberie kartu so zodpovedajúcim symbolom.
                        
Nájdi parťáka                    
Karty sa rozdajú medzi hráčov. Každý sa pozrie, aký má symbol. Potom začnú hráči medzi sebou chodiť a hľadať niekoho, ktorého symbol spolu s jeho spadá do niektorej z kategórií (napr. Noty, pomlčky, takty, dynamika, posuvky). Vytvorí sa tak niekoľko skupiniek podľa jednotlivých kategórií.
                        
Prihorieva                    
Hry sa zúčastňuje celý kolekmv. Jedno z dem ide za dvere, učiteľ zabme schová kartu a zadá triede pieseň, ktorú spieva. Keď sa hráč ku karte približuje, trieda spieva hlasnejšie. Keď sa naopak vzďaľuje, spev zoslabuje. Po náleze karty žiak určí hudobný symbol.